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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【課程目標(biāo)】
◆ 拿來就用的18個人力資源管理技術(shù);
12個人力資源管理工具、方法;
18個直線經(jīng)理必須面對的問題剖析。
【課程特色】
   本課程講師結(jié)合親身經(jīng)歷及在多家企業(yè)咨詢、培訓(xùn)的實際,以問題為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)計,旨在全面提升各直線經(jīng)理的選、用、育、留技術(shù),使各直線經(jīng)理快速成為一名合格的非人力的人力資源經(jīng)理。

【課程提綱】(部分內(nèi)容)
破冰:直線經(jīng)理為什么要關(guān)注人力資源管理?
1、用一個字形容忙、累、惑
2、遇到問題與困惑了

3、出的都是的問題

第一講 人力資源的理論源流
一、什么是人力資源管理
二、人力資源各模塊都包括哪些?
三、人力資源管理與非人力的人力資源管理有什么區(qū)別?
四、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的分工與協(xié)作
   
互動:你認(rèn)為人力資源部經(jīng)理與直線經(jīng)理之間應(yīng)當(dāng)如何配合才是合理的?
五、直線經(jīng)理在人力資源管理中承擔(dān)的角色
   
思考:為什么說人力資源管理的能力是衡量直線經(jīng)理的一個重要能力
六、直線經(jīng)理在人力資源管理中擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)?
   
思考:為什么直線經(jīng)理首先必須是HR經(jīng)理?
第二講 如何選才——直線經(jīng)理的識人技術(shù)
   
案例:為什么某企業(yè)招進(jìn)30人,半年后只剩下1人?
一、直線經(jīng)理到底要招什么樣的下屬
現(xiàn)場演練:給優(yōu)秀的下屬畫個像
分享:如何理解選擇比努力更重要
二、直線經(jīng)理如何向人力資源部描述招聘人員的標(biāo)準(zhǔn)
三、如何依據(jù)公司招聘流程制訂適合本部門的招聘流程
四、找到優(yōu)秀的下屬就用這幾招
1、內(nèi)部招聘

 
 互動:今天,我們部門有個職位空缺,身為經(jīng)理的我會怎么做?
   
研討:企業(yè)內(nèi)部招聘的優(yōu)缺點,你覺得應(yīng)當(dāng)如何處理?
2、行為面試法

3、結(jié)構(gòu)化面試法

4、情景模擬法

5、K、S、AP、M、V
6、建立勝任力模型

 
展示:測評技術(shù)的運(yùn)用
  現(xiàn)場演練:如何提煉面試中的三個問題
五、如何應(yīng)對面試中的實戰(zhàn)問題
1、兩個人都很好,選哪一個

2、看好的人薪酬要求太高,怎么辦?

3、人力資源部找的人都不合適,怎么辦?---
六、讓直線經(jīng)理快速成為面試專家
  現(xiàn)場演練:典型崗位現(xiàn)場招聘

第三講 如何育才——提升直線經(jīng)理當(dāng)老師的能力
 
 思考:下屬都面臨哪些問題,你了解嗎?
一、直線經(jīng)理要提升培養(yǎng)下屬的意識
 
 思考:直線經(jīng)理是自己干還是帶領(lǐng)部屬一起干?
   分享:胡經(jīng)理為什么越做越輕松?

二、學(xué)習(xí)路徑圖帶給我們的思考
三、如何依據(jù)公司培養(yǎng)體系,建立部門人才培養(yǎng)體系
1、設(shè)計合理的人才培養(yǎng)流程

2、選擇有效的人才培養(yǎng)方式:OJT、OFF-JTSD
3、6維度進(jìn)行人才培養(yǎng)需求調(diào)查

4、制定部門人才培養(yǎng)計劃

5、建立部門人才培養(yǎng)方法庫

6、建立部門人才培養(yǎng)試題庫

7、建立部門人才培養(yǎng)素材庫

8、建立部門人才培養(yǎng)問題庫

9、如何將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為工作行為

案例分享:該企業(yè)如何將崗位勝任周期縮短6個月?
四、指導(dǎo)、輔導(dǎo)與教導(dǎo)
案例分析:面對現(xiàn)實,應(yīng)該如何幫助小李?
1、如何帶新兵

2、如何培養(yǎng)80后的下屬

3、如何提升問題員工的能力

4、下屬怎么教也學(xué)不會怎么辦?

5、下屬能力很強(qiáng),如何培養(yǎng)?

6、下屬是老員工,如何培養(yǎng)?

思考:面對不同類型的下屬如何培養(yǎng)
五、提升自己做老師的能力
六、快速形成一套自己獨(dú)有的人才培養(yǎng)機(jī)制
分享:一支招之即來,來之能戰(zhàn)的隊伍是培養(yǎng)出來的
分享:下屬的能力差,不是你的錯,但不能提升他的能力是你的錯
第四講 用人有方,不斷提升直線經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力
案例:大業(yè)公司是如何通過用人機(jī)制創(chuàng)造佳績的?
一、深深地懂得企業(yè)的用人觀
二、現(xiàn)狀盤點:全面了解你的下屬
三、合理分工:適合的人做適合的事
四、用人所長:發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢
五、用人有方:用好難管的人
六、用人有道:建立良好的管理機(jī)制
1、人才晉升機(jī)制

2、人才儲備計劃

3、人才接替計劃

4、人員淘汰機(jī)制

5、人才激勵機(jī)制

 建立本部門員工良好的心理環(huán)境

  思考:下屬最需要的是什么

 
分享:直線經(jīng)理要學(xué)會賣夢想
 最有效激勵下屬的18個技巧

 激勵、激勵、激勵

 分享:成功的上司是如何有效激勵下屬的?

第五講留才”——直線經(jīng)理的留人之道
   思考:升官、發(fā)財就能留住人才嗎?

一、知道下屬需要什么
二、建立良好的工作環(huán)境
三、讓下屬看到希望——建立企業(yè)愿景
四、不斷調(diào)整下屬的工作目標(biāo)
五、打破職業(yè)成長的天花板(內(nèi)涯規(guī)劃)
六、留人要有自己的一招
  分享:要留拿什么留

1、感情留人

2、事業(yè)留人

3、待遇留人

4、機(jī)制留人

  現(xiàn)場演練:如何留住骨干員工

第六講 如何快速成為一名合格的非人力的人力資源經(jīng)理
一、不斷提升自己的能力
二、像總經(jīng)理一樣思考
三、快速成為一名合格的非人力的人力資源經(jīng)理
  對話:如何成為一名合格的非人力的人力資源經(jīng)理

 
分享與互動:學(xué)員的心得、體會與企業(yè)問題答疑


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