Q  課程大綱

一、 正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)變革

1.     互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個(gè)預(yù)警：

1)     過去的成功——案例：柯達(dá)之死

2)     路徑的依賴——案例：諾基亞之困境

3)     增長的放緩——案例：李寧：一切皆有可能？

4)     結(jié)構(gòu)的變化——案例：福特、通用、豐田和大眾成功路徑

2.     企業(yè)的核心成長力在于變革

3.     企業(yè)管理培訓(xùn)持續(xù)增長取決于強(qiáng)大的變革領(lǐng)導(dǎo)力

4.     變革領(lǐng)導(dǎo)的核心闡釋

1)     有人認(rèn)為，變革管理就是變革領(lǐng)導(dǎo)；

2)     有人認(rèn)為，變革的領(lǐng)導(dǎo)力與平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力要求是一樣的

3)     有人認(rèn)為，只要平時(shí)證明是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者就可以領(lǐng)導(dǎo)變革

5.     變革型領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素

1)     審視度勢的先見力

2)     快速把握機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的先決力

3)     推動(dòng)內(nèi)部外部合作者密切合作的整合力

4)     領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的心理承受力

5)     站在全球角度的融合力和搏擊力

6)     科學(xué)的創(chuàng)新力

       7)     科學(xué)有效的學(xué)習(xí)力

二、  變革為什么會(huì)失敗

1.  沒有建立足夠的緊迫感

2.  沒有建立起足夠強(qiáng)有力的指導(dǎo)聯(lián)盟

3.  缺少愿景

4.  對愿景沒有進(jìn)行良好溝通

5.  愿景的障礙沒有移除

6.  沒有系統(tǒng)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)短期勝利

7.  勝利宣布得太快

8. 沒有將變革根植在組織得文化中

三、  變革領(lǐng)導(dǎo)的7大心法

1.     心法1：相信自己可以做出“好”事情

2.     心法2：是變革而不是進(jìn)步才是企業(yè)突破成長的前提

3.     心法3：視變革為機(jī)會(huì)而不是風(fēng)險(xiǎn)

4.     心法4：堅(jiān)持核心團(tuán)隊(duì)

5.     心法5：從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

6.     心法6：堅(jiān)持最后一里路的細(xì)節(jié)

7.     心法7：駕馭人類的需求 

四、  變革領(lǐng)導(dǎo)力的能力框架

1.     能力1：變革力量控制力

2.     能力2：鐵碗變革執(zhí)行力

3.     能力3：愿景達(dá)成共識(shí)力

4.     能力4：核心班底構(gòu)建力

5.     能力5：戰(zhàn)略體系建設(shè)力

五、 領(lǐng)導(dǎo)變革的八個(gè)步驟

1.     制造一種緊迫感

2.     組建強(qiáng)有力的變革團(tuán)隊(duì)

3.     制定一個(gè)適當(dāng)?shù)脑妇?span>

4.     廣泛溝通新的愿景

5.     授權(quán)他人來實(shí)現(xiàn)愿景

6.     計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)短期成果

7.     鞏固改進(jìn)成果，推動(dòng)進(jìn)一步變革

8.     將新方法制度化

案例1：福特的成功與失敗

案例2：惠普CEO費(fèi)莉奧納的成長與解聘

案例3：方太廚具茅忠群總經(jīng)理的一流職業(yè)經(jīng)理人戰(zhàn)略

案例4：杰克?韋爾奇的“文化大革命” 

六、  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代基本戰(zhàn)略思維

1.    一切以用戶為中心——用戶思維；

案例：三只松鼠如何快速成為堅(jiān)果第一品牌？

2.     匠人精神/一根筋思想——極致思維；

案例：蘋果為何可以賺取智能手機(jī)行業(yè)絕大部分的利潤

3.     做減法——簡約思維；

案例：凡客陳年的困境，華為手機(jī)的崛起

4.     快速迭代——迭代思維；

案例：三星迅速崛起，日企日漸衰落

5.     將數(shù)據(jù)作為核心資產(chǎn)——大數(shù)據(jù)思維；

案例：大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域——教育領(lǐng)域

6.     構(gòu)建多方共贏的平臺(tái)生態(tài)圈——平臺(tái)思維；

案例：動(dòng)車?yán)碚撆c海爾的人單合一雙贏模式

七、  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理進(jìn)化

1.    源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過時(shí)，并付出慘重代價(jià)；

案例：海爾張瑞敏為何在30年后再次掄起“大錘”？

2.     互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與工業(yè)時(shí)代管理對比分析；

3.     互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理模式4個(gè)基本特征。

4.     互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的6個(gè)挑戰(zhàn)；

5.     贏取挑戰(zhàn)的4個(gè)核心思想；

巔覆權(quán)威\人人是專家\最接近答案的在一線\高馬斯諾需求層次理論

6.     卓越領(lǐng)導(dǎo)者4個(gè)基本行為；

7.     互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的5個(gè)特質(zhì)。

贏取粉絲\創(chuàng)造三感\憂患意識(shí)\公開透明\謹(jǐn)言慎行

8.     互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的執(zhí)行力建設(shè)

智慧執(zhí)行\(zhòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任\快樂工作\流程疏理\自我價(jià)值\優(yōu)勢效應(yīng)