課程收益：

1.了解執(zhí)行力的問題點

2.清晰企業(yè)執(zhí)行的3大障礙

3.熟練應(yīng)用提升自身執(zhí)行力的6大工具

4.掌握執(zhí)行人員的三大執(zhí)行特質(zhì)

5.學(xué)會如何有效授權(quán)下屬的方式

6.掌握提升下屬執(zhí)行力的5大法寶

7.熟練掌握并應(yīng)用執(zhí)行力的落地、跟蹤、考核的工具和方法

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：全員

授課方式：采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場練習(xí)、視頻觀看、小組討論、角色扮演等

 

課程大綱：

第一講：執(zhí)行力來源

一、拋出什么是執(zhí)行力的問題點

二、執(zhí)行力的全面解釋

三、經(jīng)典案例來論證執(zhí)行力的概念

第二講：企業(yè)執(zhí)行的三大障礙

1.企業(yè)文化的原因

1.1.什么是企業(yè)文化

1.2.好的企業(yè)文化對公司有什么好的影響

2.制度的原因

2.1.為什么有了完美無缺的制度會導(dǎo)致執(zhí)行力不強

2.2.制度建設(shè)如何確保合理

2.3.制度如何確保有效執(zhí)行

3.人員執(zhí)行的原因

3.1.人員的原因?qū)е聢?zhí)行力

3.2.人的問題，從誰先開始執(zhí)行

案例分享

第三講：提升自身執(zhí)行力的六大工具

1.計劃

為什么要制定工作/個人計劃?

如何制定適合自身的工作/個人計劃；

2.行動

行動力對自身的重要性；

說一千、道一萬，如何付出行動!

3.合作

合作對提升執(zhí)行力的重要性；

如何展開跟周邊同仁進行合作。

4.溝通

如何學(xué)習(xí)提升工作效率；

提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。

5.效率

如何學(xué)習(xí)提升工作效率；

提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。

6.壓力

如何學(xué)會排除工作/生活中的壓力；

如何學(xué)會使壓力變成動力。

第四講：執(zhí)行人員的三大執(zhí)行特質(zhì)

1.堅守承諾

為什么要學(xué)會承諾；

承諾的力量(視頻演示)。

2.結(jié)果導(dǎo)向

結(jié)果是什么；

個人、企業(yè)為什么要做結(jié)果；

結(jié)果的三大假象。

3.決不放棄

什么是決不放棄(視頻演示)

提煉精髓。

第五講：執(zhí)行力提升核心——授權(quán)與接受授權(quán)

一、管理者不授權(quán)

1.不授權(quán)的根原是什么；

2.案例深入分析探討。

二、管理者接受反授權(quán)

1.什么是反授權(quán)；

2.案例分析；

3.企業(yè)如何杜絕反授權(quán)現(xiàn)象

三、管理者插手已授權(quán)

1.什么是插手已授權(quán)；

2.管理者為什么要插手已授權(quán)

第六講：提升下屬執(zhí)行力的五大法寶

1.“講過了”就“盯”

管理是盯出來的

“首戰(zhàn)”就是“決戰(zhàn)”

2.“我不會”就“練”

能力是練出來的

千萬別把運氣當(dāng)本事

3.“不可能”就“逼”

潛力是逼出來的

全力以赴：變“不可能”為“不，可能”

4.“沒辦法”就“想”

辦法是想出來的

心法大于方法，方法總比問題多

5.“找借口”就“沒有任何借口”

推卸責(zé)任是借口，解決問題是原因

習(xí)慣找借口，成功沒入口

第七講：執(zhí)行力的落地、跟蹤、考核

1.企業(yè)各部門上、下、左、右是否銜接到位

內(nèi)部全面檢查各部門工作是否有進行全面銜接；

各相關(guān)部門日常工作形成書面化、標準化、文件化。

2.公司成立專門小組對各部門執(zhí)行力進行檢查、考核。

執(zhí)行力檢查定期或不定期展開;

公司最高層重視和參與。

第八講：管理中我們?nèi)绾螌W(xué)會去贏

1.贏在別人健康時

什么是健康(身體和心靈健康);

健康能帶給你什么。

2.贏在別人學(xué)習(xí)時

學(xué)習(xí)能帶來什么；

案例分析；

3.學(xué)習(xí)方法分享。

學(xué)習(xí)的智慧：

4.1.為什么要學(xué)習(xí)；

4.2.學(xué)什么?

4.3.跟誰學(xué)?

4.4.如何學(xué)?

4.5.如何學(xué)以至用?

4.贏在別人機遇時

機遇與你有擦肩而過嗎；

如何在現(xiàn)實工作中把握機遇。

5.贏在別人人脈時

15%成功靠自己，85%來自別人；

人脈建立的方式方法有哪些